法国诺欧商学院在职工商管理博士-NEOMA Business School DBA

主页 > 法国诺欧工商管理博士 > 诺欧动态 > 诺欧课堂 > 课程小结| 法国诺欧商学院工商管理博士《多元文化下的研究方法》 课程回顾

课程小结| 法国诺欧商学院工商管理博士《多元文化下的研究方法》 课程回顾

[日期:2016-01-01 11:26] 来源:未知 作者:admi 阅读:[字体: ]

    11月27日,法国诺欧DBA由法国诺欧商学院的组织行为学和人力资源管理部门教授Jennifer Harrison和上海交通大学安泰经济管理学院管理与组织部门的副教授江源博士在上海交大顺利开课。

    诺欧DBA的同学们创造了良好的学习氛围,教授Jennifer Harrison给同学们在精神上的鼓舞使他们思想更活跃,探索的热情更加高涨。江源教授的授课使法国诺欧DBA同学们对多元文化内涵能深入应用到各个领域,并为多学科、多领域专业问题的研究提供了一种多元化的思维和方法。

 

诺欧工商管理博士项目导师授课

 

诺欧工商管理博士项目导师授课

 

    多元化不仅仅是我们今天社会的一种文化形态,也是人们思想信念、价值观念的承载体,一种特定背景下的意识形态,因此,随着全球化的深入,对于多元文化的研究更显其必要性和重要性。

    老师在课堂中提出世界上多元化最显著的表现有哪些?同学们踊跃上来写下自己的答案并解说多元文化下不同的研究方式和价值观态度,分享异国文化差异的经历,趣味横生,气氛活跃。教授Jennifer Harrison说,多元化教育不只是追求本地文化和文化之间的自尊和理解的历程,它应超越本地的限制,希望诺欧DBA同学们从跨文化的理解中,培养不同的文化视野看世界,以培养豁达的胸襟及多元问题的解决能力。

 

诺欧工商管理博士项目导师授课

 

诺欧工商管理博士项目导师授课

 

 

       随着中国跨国企业的发展,企业组织内多元文化的碰撞在所难免。

    江源教授讲到更好地理解多元化的公司有更多的优势,从而对引导力的演变和对决策的影响是极具有意义的,并鼓励发展多元化意识并保持多元化的敏感度,以一种新的方式看待问题。江源教授说道要遵循"和而不同"的原则、促进组织内文化的多元交融,并和同学们探讨了如何在跨国公司内融合形成新的企业文化。企业文化决定这企业发展方向和发展前途,以引导企业实现经营重要目标。

 

诺欧工商管理博士项目学员风采


 

    多元化课程不再是师生对课程内容的静态复制,法国诺欧DBA的同学们在不同文化背景热烈地互动交流,师生共同对多元文化进行反思与学习。在Jennifer Harrison教授和江源教授东西文化渲染的引导下,拓展DBA学生的全球思维使他们具备自己研究和工作实践的尖端决策工具,在多元文化研究下理论应用于实践中,管理与多元文化相融合,坚持文化引领!

 

 法国诺欧商学院工商管理博士北京教学中心

法国诺欧学院DBA点击申请 法国诺欧学院DBA在线咨询

招生信息
法国诺欧在职硕士项目